Как подготовить ребенка к школе?
Помощь детского психологаС появлением ребенка годы родителей летят незаметно. Вроде бы еще недавно ваш кроха произнес свое первое «агу» и делала неуверенные шаги, а буквально через несколько месяцев вам предстоит в первый раз попасть на торжественную линейку в честь первого сентября в школе.
Конечно, процесс подготовки ребенка к школе начинается чуть ли не с самого рождения – вы учите ребенка вниманию, когда читаете ему сказки, тренируете память, вместе заучиваете стишки к утреннику в садике или к бабушкиному дню рождения, помогаете социально адаптироваться, гуляя вместе с другими детками в песочнице. Однако наиболее интенсивная подготовка начинается за несколько месяцев до первого похода в школу.
Каждый родитель подходит серьезно к вопросу перехода ребенка из дошкольной в школьную жизнь: затрачивается огромное количество сил и денежных средств на приобретение «всего необходимого». Но лишь купить одежду и канцелярию явно недостаточно.
Для ребенка школа является определенным психологическим стрессом – еще вчера он мог весь день проводить беззаботно, играя со своими куклами или машинками, а теперь у него появились ежедневные обязанности в виде домашних заданий и упражнений, которые он должен выполнять в классе. Перед тем, как ваша кроха впервые сядет за школьную парту, необходимо определить и «подтянуть» его готовность в различных сферах и для этого существует такая услуга, как консультация детского психолога. Звоните и записывайтесь на психологическую консультацию с детским психологом уже сейчас, чтобы завтра чувствовать себя уверенно.
Психологическая подготовка!
Это, наверное, один из самых важных аспектов готовности вашего школьника к учебному процессу. У детей она формируется путем специальных занятий. Специалисты в области психологии выделили два аспекта психологической подготовки к школе: мотивационная (личностная) и интеллектуальная. У ребенка в интеллектуальном плане должна появиться готовность к изменению своей социальной позиции и желание учиться чему-то новому.
Главное – выработать у будущего школьника ряд умений и навыков. В частности, желание стремиться преодолевать трудности, доводить до конца начатое дело. Также он должен научиться делать выводы, сравнивать, сопоставлять. Для этого читайте ему небольшие рассказы, а потом попросите пересказать услышанное. Тренируйте память – предложите в качестве игры запомнить несколько предметов, показанных в книжке, или по памяти описать, кто во что был одет или с чем играл в его любимом мультике.
Личностная подготовка!
Советы психологаШкольнику ежедневно приходится общаться со своими сверстниками и учителями, поэтому следует его научить правилам социального поведения и хорошим манерам.
При этом главное – следуйте сами данным нормам поведения, ведь ребенок копирует вас. Чтобы быть уверенным родителем периодически консультируйтесь с детским психологом. Ученик должен понимать и принимать критику, адекватно на нее реагировать. Для этого очень важно, чтобы у него была мотивация и он понимал, зачем ему нужно учиться. Необходимо, чтобы вы заранее поговорили с будущим первоклассником – рассказали об учителе, школе, знаниях, которые там можно получить.
К тому же обратите свое внимание, умеет ли ребенок пользоваться общественным туалетом, застегивать одежду, справляясь с пуговицами и змейкой. Очень важно – не выставляйте школу в негативном свете: «Там с тобой никто нянчиться не будет», «Меня ты не слушаешь, а в школе тебе покажут!», «Вот будешь получать двойки, и с тобой никто там дружить не станет».
Рекомендую акцентировать внимание на приучение будущего ученика к правильному распорядку дня. Пусть ваше чадо уже в летние месяцы встает в 7 или 8 часов утра (смотря во сколько начинаются занятия и как далеко от школы вы живете), и обязательно чередуйте отдых с занятиями.
Еще до первого звонка познакомьте ребенка с его первым учителем. Зайдите с ним в класс и дайте посидеть за партой, несколько раз пройдите вместе путь от дома до школы. Разыщите будущих одноклассников и подружитесь с ними.
Отлично, если в выбранном вами учебном заведении есть подготовительные курсы, которые выполняют сразу несколько функций – знакомят ребенка с другими учениками и учителем, на практике демонстрируют учебный процесс, как правило, в облегченном варианте. К тому же будущий первоклашка может привыкнуть к обстановке и своему классу.
Расскажите ему, что и как будет проходить, даже если вам такие вещи кажутся очевидными (наличие уроков и перемен, поход в столовую и т.п.). Можно даже организовать игру «в школу», где вы, выступая в роли учителя, дадите несложные задания и поможете ребенку справиться с ними. Спросите его о чувствах и мыслях касательно школы.
Также понаблюдайте, как сам ребенок играет в эту же игру со своими игрушками, но уже выступая в роли учителя. Таким образом можно выявить его фобии, некоторые ошибочные представления и заранее скорректировать их с помощью опытного детского психолога.
Огромную роль играет и похвала. Если малыша регулярно хвалить «авансом», он захочет стараться соответствовать данному положительному образу. В психологии присутствует точка зрения, в соответствии с которой хвалить ребенка необходимо даже «авансом», чтобы он старался соответствовать ожиданиям близких ему людей. Если регулярно говорить: «Ты – хороший», «Ты – способный», «Ты – умный», «Я в тебя верю», то у него формируется адекватная самооценка и вера в свои силы. Однако не говорите своему ребенку, что он самый лучший, так как сравнивать детей друг с другом не совсем корректно и может развить нарциссическое представление о себе.
Подготовка пространства!
Психолог по телефону в МосквеКупите все, необходимое для школы, заранее – так вы избежите стрессов и толчеи в канцелярских и книжных магазинах. Заранее узнайте в школе, по какой программе будет учиться ваш ребенок – сейчас есть несколько утвержденных программ, учебники и рабочие тетради которые существенно различаются.
Оборудуйте заранее для ребенка место, где он будет заниматься: удобный письменный стол, а также небольшую тумбочку, в которой будут храниться школьные принадлежности – книжки и тетради, альбомы и краски, ручки и карандаши. Приучите соблюдать на столе порядок и следить, чтобы карандаши были заточены, линейки – целы, а на тетрадях были обложки.
Советы психолога по подготовке к школе!
Итак, если вы решили готовить ребенка к школе самостоятельно или дополнительно к курсам подготовки, тогда несколько советов психолога для успешных занятий:
- начинать заниматься с ребенком надо в хорошем настроении, оно передается вашему чаду!
- с пятилетками надо заниматься минут двадцать с последующим перерывом, с шестилетками по полчаса!
- на первом этапе продолжительность занятий зависит от индивидуальности ребенка, кто-то будет увлеченно работать продолжительное время, а кто-то сдастся через пять минут;
- не утомляйте ребенка длительным занятием, даже если он увлечен, он переутомится, смените род деятельности, поиграйте с ним!
- если ребенок отвлекся и заговорил о чем-то другом, не раздражайтесь и не пытайтесь сразу вернуть его в тему занятий, поддержите разговор какое-то время, а потом вернитесь к занятиям. Некоторые дети отвлекаются часто, запаситесь терпением!
- через каждые десять минут делайте перерывы, особенно если ребенок занимается письмом, разомните пальчики и тело!
- поощряйте каждый успех своего ребенка, это прибавит ему уверенности в себе и положительного отношения к учебе!
- похвалите его при других членах семьи и друзьях, ребенку захочется и дальше быть успешным!
- завершайте занятия на оптимистичной ноте, заинтересуйте дальнейшими занятиями!
После занятий в остальную часть дня вспоминайте пройденный материал, поиграйте с ним – сколько он знает слов, начинающихся на пройденную букву. Никогда не занимайтесь с ребенком «из под палки», это не принесет хорошего результата, только отрицательные ассоциации.
При любых психологических проблемах, как со стороны родителя, так и со стороны ребенка, необходимо записаться на консультацию с детским психологом или воспользоваться услугами психолога по телефону.
Постарайтесь заинтересовать ребенка, если не получается самостоятельно, тогда следует отправить ребенка в коллектив. Вместе дети делают то, что поодиночке делать не хотят. Главное, детей на первом этапе надо поощрять. Когда они уже заинтересуются учебой, их будет интересовать сам процесс, поэтому в начале их надо мотивировать.
Когда у ребенка появятся первые успехи, надо потихоньку начинать требовать результатов, поначалу ненавязчиво, но в дальнейшем разумная требовательность взрослого будет только на пользу.
При правильном и уверенном использовании этих советов детского психолога ваш ребенок будет учиться на отлично, будет здоров и уверен в себе.
Будьте терпеливыми и внимательными и ваши усилия обязательно дадут замечательные результаты.
Я работаю с 10:00 до 21:00 с понедельника по субботу. По предварительной договоренности возможна психологическая консультация в вечернее время и в воскресенье. Если Вы не смогли мне дозвониться, то я сам перезвоню Вам при первой же возможности.
Прием осуществляется строго по записи!
Контакты
С уважением, ваш детский семейный психолог и психоаналитик в Москве, Помазкин Антон Сергеевич!
Тел: 8(926) 303 - 68 - 47
E-mail: info@unsait.ru